如何科學的看待IT職業(yè)培訓行業(yè)？IT職業(yè)教育培訓背后的危機
如何科學的看待IT職業(yè)培訓行業(yè)？IT職業(yè)教育培訓背后的危機
IT培訓機構學習后工作狀態(tài)如何？IT職業(yè)培訓的真相是什么？it職業(yè)教育在互聯網興起來之后越來越流行，而且其教育的費用也開始水漲船高。不少人說IT職業(yè)培訓是個“坑“，填鴨式教育、包裝簡歷、到不了很高的職位；也有人說行業(yè)人才需求缺口太大，培訓還是培養(yǎng)出了很多人，有不小的貢獻……一些人開始盯住了it教育培訓，在也出現了巨頭的行業(yè)，今天就it職業(yè)教育興起的時候，分析一下其教育背后的危機。
剛剛從職業(yè)教育集團某內辭職，我在教育集團的職位是助教，不過就我入職到現在辭職八個月的時間，開始覺得中國的職業(yè)教育已經走入了一個比較劣質的循環(huán)中。就我能接觸到的職業(yè)教育的背后來分析為什么現在炒的比較火的it職業(yè)教育培訓的背后危機。
第一：IT職業(yè)教育培訓生源質量的危機。
每一個it職業(yè)教育培訓機構都有資訊(銷售)、教學和就業(yè)三個模塊組成。銷售和教學的沖突愈加激烈。銷售每一年都有自己的銷售任務，不能全面掌控生源的質量，甚至是不掌控生源的質量，現在的it職業(yè)教育機構基本上到了是個活人就要的地步，不過就編程來說，這個真心不是是個人就能學的東西。其中的循環(huán)，判斷需要一定的邏輯思維，特別的數學要好一點，最起碼的英語單詞要認識。反觀現在it教學培訓機構的學生，甚至26的字母都不認識，初中還沒有畢業(yè)，這種學生拉過來學習編程，確實很有難度。
現在學生還有特別搞笑的一點，認為學習是助教的事情。舉兩個實際的例子，比如：在某學生代碼出了問題之后，在解決問題的時候，有的學生常說的一句話是，老師，你先幫我看一下，我出去抽個煙?；谶@種心理的學生，不知道是承諾出了問題還是學生質量出了問題。
現在為了學生的質量，簡單的入學測試都沒得有。這種情況下教育出來的學生，相當一部分是不能找到工作的。
第二：IT職業(yè)教育給學生承諾過多危機
現在很多的it培訓機構給學生承諾，工資6000+甚至是7000+，承諾學不會可以無限制的學習等等各種承諾。不過從結果上來看，就今年來看，還有多少人能拿到6000+的工資，咨詢的過多的承諾，導致學生心神漂浮，自己本身什么都不會，還敢張口要6000+，甚至一行代碼寫出了都困難，誰能給你6000+的工資。
第三：IT職業(yè)教育教學質量危機
教學不能跟著社會走，基本上成了大學的那種模式，一種教學大綱下來之后，在社會上已經更新的技術之后，教學團隊上要有一段時間才能跟的上社會的需求。學生質量導致教學團隊上很多的東西不敢講，因為最基本的while都不知道是什么東西，面向過程的代碼和思路都沒有，如果去深講pdo。導致講的東西越來越淺，社會需求的技術也來越高，基本上學生不能跟的上社會上技術的更新，再找工作的時候也就會出現學生質量危機。
第四：IT職業(yè)教育學生就業(yè)危機
面試官在篩選簡歷的時候首先挑學歷，第二看技術經驗，最后直接咬文嚼字的把疑似培訓機構來的簡歷過濾掉。
最后一點很特別，就是大家對待培訓的態(tài)度，原因其實也很簡單，主要如下:
1.目前的培訓機構魚龍混雜，宣傳高大上，簡歷很花哨，實際啥不會。。
2.心理平衡問題，大多數沒有培訓過的技術人才人家可是各種專業(yè)知識幾年幾年的精力耗在上邊，干嘛你一個培訓幾個月號稱幾年工作經驗的過來搶飯碗，這不就是羨慕嫉妒恨加鄙視嗎！！
就今年的就業(yè)情況來看，很多的企業(yè)已經偏向于有經驗的員工，新員工的話很多的企業(yè)已經放棄，特別是在it教學培訓機構出來的學生。這種學生一般是眼高手低，漫天要價。不知道自己的技術怎么樣，張口就是8000的工資。互聯網高薪資是否真是社會潮流還是炒作。已經有企業(yè)開始明確不要培訓出來的學生，這種危機的出現，開始真正顯現出來就業(yè)危機。教育機構批量加工學生，使其能夠在公司中勝任，不過公司需要人的速度遠遠低于教育機構批量生產學生的速度。供大于求的社會即將出現，特別是現在這種學生質量，學生就業(yè)在哪里?
第五：IT職業(yè)教育機構誠信危機
不少的教育機構開始過度包裝自己的學生，簡歷上有一年，兩年的開發(fā)經驗，但是真正的問到的時候一般什么都不會，對于這種情況，只想說，教育機構的不誠實最終會毀掉這個行業(yè)。誠信難道在現在來說真的一毛不值?這種不誠信的教育學生，這種機構也好不到哪里去。
大多數小公司在招人的時候是沒有辦法去提高門檻的，所以還是有一批培訓出來的工程師順利就業(yè)。這唯一僅存的力量是目前培訓還能搞的主要市場。所以光靠培訓想要進入大公司幾乎不可能的事情，或者想靠培訓學的老本來吃夢想走上人生巔峰，，不存在的。
第六：IT職業(yè)教育機構招生手段危機
一些小的培訓機構開始在網上招生，他們的招生很特別，基本上在智聯招聘、58、趕集等這些偏重工作這一塊的地方，各種定向培養(yǎng)，委托培養(yǎng)。華為、小米、聯想甚至中關村創(chuàng)業(yè)園的名氣都用上了。一般這種招生的內容如下：
報名條件：
1. 熱愛網絡推廣及相關職位，并有興趣進入互聯網營銷領域;
2. ?？埔陨蠈W歷，計算機及電子商務相關專業(yè)教育背景優(yōu)先;
3. 入職前同意在軟件園人才基地集中參加崗前學習三個月。
4.實訓費用：由國家銀行提供，正式工作三個月后分期償還;實訓期間不用實際支付任何費用，并每月享有500元的生活補助;
待遇：
1、實訓期間從網站的搭建——產品上線——實現盈利，全程了解互聯網營銷的魅力;確保邊受訓邊盈利;
2、入職簽訂正式勞動合同、享受國家規(guī)定的保險福利待遇，入職第一個月?？粕仔?/span>3500以上+績效獎金+崗位補助，本科生底薪高于4000元 ，工作三個月轉正后，底薪會達到6000元的平均水平，第二年起薪高于7000元/月，平均年薪8-15萬元甚至更高;
3、在京工作一年后要求回當地工作的，可由園區(qū)協(xié)調至戶籍所在地工作,亦可自主創(chuàng)業(yè);
入職范圍：企業(yè)網絡營銷人員、搜索引擎優(yōu)化師、搜索引擎營銷工程師、網絡廣告投放、網絡推廣人員;企業(yè)網絡營銷顧問、開設網絡營銷工作室、淘寶網店、做個人站長等。
連這種手段都能用的上的培訓機構我也是無奈了。
最后，結論或者建議。
尚未培訓打算培訓IT行業(yè)的從業(yè)者:
科班或者理工類專業(yè)畢業(yè)，建議先自學，看看視頻，書籍，動手能力提高一些，比直接去培訓要好很多，
跨行業(yè)轉行IT就業(yè)，推薦選一家好的培訓機構，一定要有豐富工作經驗的老師帶的那種。上邊這條有兩個條件，學歷夠，初中，高中畢業(yè)的還是不要浪費時間，真的這樣還是建議培養(yǎng)興趣自學。第二就是自身有興趣，興趣對于學好一門技術至關重要。
正培訓中的學員:
要有危機意識，師傅領進門，修行靠個人。應該多關注一些大型招聘網站上要求的技術經驗，努力去學習掌握這些技術，在培訓學會獲取知識的方法才是最重要的。
經過培訓后在上班的開發(fā)者:
同樣要有危機意識，應該不斷地去學習補充新知識獲取更大的競爭力優(yōu)勢。
培訓機構:
培訓真的很亂象，希望培訓機構做教育應多重質量，而不是數量。
這么混亂的教育機構，希望能有一家認真負責的教育機構，做一些高端的教育，能讓更多的人受益，而不是這種拼湊型、忽悠型的it職業(yè)教育。
以上就是現在it教育培訓機構比較混亂的地方，可能這篇文章會影響到一些人的利益，不過我還是把這篇文章寫了出來。希望大家在選擇it教育培訓機構的時候，根據自身來選擇，特別是有一些經驗的人可以幫你分析你學習那些東西，一般情況下咨詢是不靠譜的。
以上就是100唯爾(100vr.com)小編為您介紹的關于IT職業(yè)培訓的知識技巧了，學習以上的如何科學的看待IT職業(yè)培訓行業(yè)？IT職業(yè)教育培訓背后的危機知識，對于IT職業(yè)培訓的幫助都是非常大的，這也是新手學習信息技術所需要注意的地方。如果使用100唯爾還有什么問題可以點擊右側人工服務，我們會有專業(yè)的人士來為您解答。
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